Contact

Cursus Frozen Shoulder

Tijdens deze cursus zal zowel theoretisch als praktisch worden ingegaan op de bijzonderheden van het klinisch redeneerproces bij patiënten met een FS en de nieuwste ontwikkelingen anno 2021.

LINK naar de website met informatie

Inhoud cursus

Tijdens deze cursus zal zowel theoretisch als praktisch worden ingegaan op de bijzonderheden van het klinisch redeneerproces bij patiënten met een FS. 

De belangrijkste wetenschappelijke ontwikkelingen tot op de dag van deze cursus worden hierbij betrokken en kunt u downloaden vanaf de SRW website (‘Mijn profiel’  → ‘mijn cursusmateriaal’).

Met behulp van de duidelijke definitie uit de SNN-richtlijn en patroonherkenning kunt u beter onderscheid maken tussen de talloze andere vormen van ‘stijve’ schouders (zoals omartrose en de postoperatieve stijve schouder). 

U krijgt antwoord op de vraag waarom  het desondanks niet eenvoudig is voor fysiotherapeuten en huisartsen om vanaf het prille begin van de FS de diagnose te stellen.

Naast het opdoen van de nodige theoretische kennis worden specifieke onderzoek- en (hands-on)behandelvaardigheden aangeboden en geoefend. Zoals het gecentreerd en geleid actief concentrisch en excentrisch bewegen van de schouder met – onder andere – de ‘Combined Reductiontest’ in rug- en zijligging en het mobiliseren van de cervicothoracale wervelkolom. 

De nadruk ligt echter bij de interventies op het sturen en begeleiden van het actieve oefenen thuis. 

De mate van weefselreactiviteit (laag, matig en hoog) en de psychosociale context  (richtlijnprofiel I, II of III) zijn bepalend voor de keuze en dosering van uw interventies. U zult tijdens de cursus uitleg krijgen waarom tijdens de hoog reactieve ontstekingsfase (ook: Freezing fase) ‘overal aan getrokken mag (en moet) worden’… behalve aan de pijnlijk beperkte schouder…

Het ‘use it or loose it’- principe van – in dit geval – al het ‘gezonde’ bindweefsel – is leidend bij de therapiekeuze in dit stadium. Er gaat dus veel aandacht naar het ‘gezonde’ bindweefsel rondom het geïnflammeerde synoviale en langzaam steeds meer contracte fibreuze glenohumerale kapsel. Het botweefsel, het kraakbeenweefsel en het collagene bindweefsel (ook dat van het centrale en perifere zenuwstelsel) dient regelmatig belastingprikkels (respectievelijk compressie, compressie/decompressie en rek) te ontvangen. Daarnaast dienen alle ‘gezonde’ glijvlakken tussen de verschillende organen met synoviale vloeistof, vetweefsel en losmazig reticulair bindweefsel (MCDAS) regelmatig te worden gebruikt/gemobiliseerd tijdens het langdurige FS-proces. 

De patiënt heeft bij deze – in de eerste maanden – zeer pijnlijke en frustrerend langdurige aandoening zonder bekende etiologie uiteraard behoefte aan deskundig advies, uitleg en antwoorden op de vragen: wat is het? Hoe lang gaat het duren? Hoe komt het? Wat kan ik er zelf aan doen? Wat zijn de consequenties voor werk en sport?

Bij het sturen en begeleiden van ontspanningsoefeningen, extensieve aerobe duurtraining  en uitvoeren van actieve oefeningen dient de therapeut rekening te houden met de aanwezigheid van myofibroblasten in de hoog reactieve fase. In de laag reactieve fase neemt de frequentie en intensiteit van het oefenen en het bewegen richting eindstanden sterk toe waarmee de matrixmetallo-proteïnase-werking (‘verweking’ van het contracte collagene bindweefsel) wordt gestimuleerd. Op het juiste moment mobiliseren en/of manipuleren van de cervicothoracale en hoge rib-wervelverbindingen kan ook een goede bijdrage leveren aan het verloop. Net als het gebruik van metaforen bij het uitleggen en het managen van de contextuele factoren waarmee onnodige stress kan worden voorkomen. Negatieve stress (b)lijkt een steeds belangrijker factor in het ontstaan en onderhouden van de FS.

U leert geleid-actief en zuiver actief systematisch te bewegen richting eindstanden met opbouw van mono- naar polyarticulaire structuren in de laag reactieve fase met behulp van de circumductie- en deviatiebeweging. En daarbij onderscheid te maken tussen rotatorcuff- en krachtspieractiviteit.

Betrokkenheid (!), het samen met de patiënt SMART formuleren van subdoelen/hoofddoel en het gebruik van klinimetrie helpen mee om de langdurige begeleiding zo efficiënt mogelijk te laten verlopen.  Vooral tijdens de frustrerende, maandenlange stijfheidsfase met veel pijn en zonder mobiliteitswinst is die ondersteuning van grote waarde. 

In ‘mijn cursusmateriaal’ vindt u een geactualiseerd Frozen Shoulderprotocol met een verduidelijkende grafiek en de mogelijke interventies/adviezen tijdens de 3 verschillende fasen/maten van reactiviteit voor uw patiënt. Dit blijkt een belangrijke ondersteuning bij het efficiënt en op maat begeleiden en vooral om de neuzen van alle betrokken partijen in dezelfde richting te houden. 

U zult na deze cursus hopelijk ook ervaren dat de begeleiding van patiënten met  een frozen shoulder op de voorgestelde wijze relatief weinig inspanning hoeft te kosten met een maximum aan resultaat. In de laatste laag reactieve ‘thawing fase’ ziet u de patiënt steeds minder vaak en wordt er thuis des te vaker geoefend met ondersteuning van ‘huiswerkfilmpjes’. U kunt desgewenst ook gebruik maken van E-Health. 

U kunt de begeleiding beëindigen met (een) evaluatiemoment(en) op langere termijn om de patiënt te stimuleren zijn volledige mobiliteit van de schoudergordel te herwinnen.

Dagprogramma

13.30 – 15.00   Inleiding, samenvatting aanbevelingen richtlijn, pathofysiologie FS

15.15 – 17.30   Klinisch redeneren bij FS

18.00 – 19.30   Interventies bij hoge reactiviteit

19.45 – 21.30   Interventies bij matige en lage reactiviteit, patiëntvideo’s

Doelstellingen

Na deze cursus kan de cursist op basis van het meest recente en wetenschappelijk beste bewijs:

  • het patroon van de FS herkennen en de FS onderscheiden van een 5-tal differentiaaldiagnostische mogelijkheden
  • het bijbehorend lichamelijk onderzoek naar behoren uitvoeren
  • het proces van de FS klinimetrisch volgen conform het aangeboden FS-protocol
  • de behandelinterventies toepassen bij de 3 verschillende maten van reactiviteit
  • de dosering (frequentie en intensiteit) ervan op de gepaste wijze evalueren (onder andere met de ‘24 uur regel’)
  • de patiënt met een FS indelen in het juiste richtlijnprofiel
  • de patiënt met een FS en zijn omgeving in een vroeg en hoog reactief stadium geruststellen, uitleggen wat er aan de hand is / hoe lang het gaat duren / dat er (nog) geen bekende oorzaak is / wat er aan gedaan kan worden / wat de consequenties zijn.. en daarmee het pijnniveau significant verlagen
  • de patiënt met een FS optimaal klinimetrisch begeleiden gedurende het lange traject van 1 tot zelfs 2 jaar…en daarmee ongewenste frustratie voorkomen

Doelgroep

Fysiotherapeuten, manueeltherapeuten, sportfysiotherapeuten

Aanvangsniveau

HBO-niveau

Studiebelasting

7 contacturen

Didactische werkwijze

Interactief college met videobeelden van patiënten met een FS, oefenen van de door de docent gedemonstreerde vaardigheden of oefenvormen

Studiemateriaal

SNN-Praktijkrichtlijn Frozen shoulder voor fysiotherapeuten + addendum, Hand-out PowerPoint presentatie (2 delen). Recente artikelen en een FS-protocol voor uw patient: zie ‘mijn cursusmateriaal’ (via Mijn profiel op website Scholing Randstad West). De cursist krijgt toegang tot de op video gedemonstreerde huiswerkoefeningen uit Hoofdstuk 18 van de 12de druk van ‘Extremiteiten (+ wervelkolom)’ via de praktijkwebsite van Ruud Schuitemaker (www.fysio.net  -> huiswerkfilmpjes). 

E-Health: Video’s van oefeningen naar uw patiënt met FS sturen!

Dankzij de samenwerking met uitgeverij BSL kunnen de huiswerkoefeningen uit het gepresenteerde FS protocol via MijnZorgApp (huiswerkoefeningen.nl) en Physitrack – met instructies (maatwerk!) – naar uw patiënten worden gestuurd. Ze zijn te vinden in de map ‘Extremiteiten’ → submap ‘Frozen Shoulder’

Reacties van collega’s die de cursus eerder hebben gevolgd:

“Duidelijk overzicht van laatste inzichten rondom Frozen shoulder”


“Helder, onmisbaar voor iedereen die schouder patiënten doet”


“Verhelderende cursus met praktische handvatten. Super dat er veel kennis en materiaal via de website gedeeld wordt”


Docent:

Ruud Schuitemaker is als fysiotherapeut en manueeltherapeut werkzaam bij Schuitemaker en Van Schaik te Amsterdam (www.fysio.net), docent manuele therapie, docent na- en bijscholing in NL, België en Duitsland en – samen met Dick Egmond – auteur van het standaardwerk voor onderzoek- en behandelvaardigheden, tests en oefeningen 

LINK naar het boek Extremiteiten en Wervelkolom

Hij is medeoprichter van het Schoudernetwerk regio Amsterdam (SNA) dat deel uitmaakt van Schoudernetwerken Nederland (SNN). 

Reacties zijn gesloten.